Một điều khiến nghiên cứu khác biệt với những nghiên cứu khác là các nhà nghiên cứu đã không kiểm tra các chức năng nhận thức của con người khi họ đang làm việc đa nhiệm. Họ tách nhóm đối tượng thành những người đa nhiệm cao và người đa nhiệm thấp và sử dụng một bộ bài kiểm tra khác nhau để đo lường các loại khả năng nhận thức liên quan đến đa nhiệm. Họ nhận thấy rằng trong mọi trường hợp, những người đa nhiệm cao ghi điểm kém hơn. Họ kém hơn trong việc phân biệt thông tin có liên quan và không liên quan và bỏ qua thông tin sau. Nói cách khác, họ dễ phân tâm hơn. Họ tệ hơn ở cái mà bạn có thể gọi là “lưu trữ trong tâm trí”: giữ thông tin trong các hộp khái niệm phù hợp và có thể truy xuất nó nhanh chóng. Nói cách khác, tâm trí của họ vô tổ chức hơn. Và họ thậm chí còn tệ hơn ở chính thứ xác định chính đa nhiệm: chuyển đổi giữa các tác vụ.
Nói tóm lại, đa nhiệm không chỉ là không suy nghĩ mà còn làm suy giảm khả năng suy nghĩ của bạn. Suy nghĩ có nghĩa là tập trung vào một thứ đủ lâu để phát triển ý tưởng về nó. Không học ý tưởng của người khác, hoặc ghi nhớ một lượng thông tin, tuy nhiên đôi khi những thông tin đó có thể hữu ích. Hãy phát triển ý tưởng của riêng bạn. Tóm lại là suy nghĩ cho bản thân. Bạn chỉ đơn giản là không thể làm điều đó liên tục trong 20 giây một lần, liên tục bị gián đoạn bởi tin nhắn Facebook hoặc Twitter, nghịch iPod của bạn hoặc xem một cái gì đó trên YouTube.