Credit: CC0công cộng

Xác định phạm vi của chứng tự kỷ, theo sau là can thiệp thích hợp, có khả năng cải thiện kết quả cho những người mắc chứng tự kỷ — nhưng các chuyên gia của Đại học Flinders nói rằng hiện tại không có đủ người đủ trình độ chuyên môn có thể chẩn đoán.

Giáo sư Robyn Young, một chuyên gia nghiên cứu về chứng tự kỷ tại Đại học Flinders, cho biết không đủ thời gian và tiền bạc nằm ở gốc rễ của vấn đề.

“Tôi nghi ngờ rằng việc kiểm tra kỹ lưỡng được coi là khả thi về mặt tài chính. Để thực hiện đánh giá kỹ lưỡng, bạn thực sự cần ít nhất 3 giờ – và đối với những người trưởng thành có thể bị chấn thương hoặc bệnh đi kèm, điều đó còn khó hơn”, Giáo sư Young nói.

“NDIS đang đặt ra những hạn chế về việc họ sẽ chấp nhận chẩn đoán và trong một số trường hợp, mặc dù các nhà tâm lý học đã thực hiện khóa đào tạo chẩn đoán được phê duyệt thông qua Autism SA, họ yêu cầu chẩn đoán phải được xác nhận bởi một nhà tâm lý học lâm sàng- người mà họ có những thiếu sót chuyên môn trong lĩnh vực này.

“Rất ít bác sĩ tâm thần và bác sĩ nhi khoa có khả năng thực hiện chẩn đoán riêng.”

Giáo sư Young là người ủng hộ mạnh mẽ tầm quan trọng của chẩn đoán chính xác. Trong các bài báo gần đây, bà đã xem xét tầm quan trọng của chẩn đoán này trong việc hiểu hành vi của một người, Đặc biệt là trong môi trường pháp y.

Ấn phẩm mới nhất của Giáo sư Young tập trung vào hiệu quả của chẩn đoán tự kỷ cho trẻ em.

Trong khi nhiều công cụ sàng lọc đã được phát triển cho trẻ em dưới 3 tuổi, các nhà nghiên cứu của Flinders đã đánh giá các thiết bị sàng lọc Cấp độ 2 nhằm mục đích phân biệt trẻ em với các dấu hiệu của bệnh tự kỷ từ những người có các vấn đề phát triển khác.

Cuộc điều tra của họ cho thấy những hạn chế đối với người sàng lọc Cấp độ 2 hiện tại, bao gồm kích thước mẫu không đầy đủ, các vấn đề về độ tin cậy và sự tham gia hạn chế của các nhà nghiên cứu độc lập. Họ cũng xác định thiếu các đánh giá thử nghiệm so sánh trong các điều kiện tiêu chuẩn hóa, cản trở việc giải thích sự khác biệt về hiệu suất phân biệt giữa các công cụ.

Giáo sư Young nói: “Chúng ta cần thống nhất hơn nữa trong cách tiếp cận tầm soát bệnh tự kỷ. Chúng ta cần hiểu cách nó trình bày và cách trình bày có thể thay đổi theo sự phát triển và chúng ta cần hiểu những ràng buộc đặt ra đối với những người ngăn cản hoặc cho phép chẩn đoán và can thiệp.

” Nếu chúng ta có thể xác định sớm các hành vi và tác động của những hành vi này đối với phát triển, sau đó chúng ta có thể nhắm mục tiêu can thiệp hiệu quả hơn, “cho biết thêm Giáo sư Young. ‘Không chỉ này sẽ cho phép mọi người để có được hỗ trợ đầy đủ, nó có thể ngăn chặn những người lớn tuổi tìm kiếm chẩn đoán đã trải qua một cuộc sống của misdiagnoses và nhầm lẫn.’

Bài báo “Tự kỷ Sàng lọc ở trẻ nhỏ: Phân biệt tự kỷ với các mối quan tâm phát triển khác” của Neil Brewer, Robyn Young và Carmen Lucas – đã được xuất bản trên tạp chí Frontiers in Neurology.

Nguồn: medicalxpress